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Programa Rigesa de Educação Ambiental
O Programa Rigesa de Educação Ambiental é realizado em todas as cidades onde mantém fábricas: Valinhos - SP, Pacajus - CE, Feira de Santana - BA, Blumenau e Três Barras - SC. Fazem parte do programa, duas ações: o Projeto Aprendendo com a Árvore (PACA), realizado no Planalto Norte de Santa Catarina, e os Seminários de Educação Ambiental, realizados nas cidades citadas acima, com os objetivos de:
• Educar e tornar crianças e adolescentes cidadãos conscientes, defendendo e preservando a natureza;
• Encorajar e incentivar a criatividade, a originalidade e a flexibilidade na resolução dos problemas ambientais;
• Estimular a solidariedade, a igualdade e o respeito aos direitos humanos;
• Estimular o pensamento crítico;
• Formar multiplicadores das informações transmitidas;
• Manter os multiplicadores atualizados.
Seminário Rigesa de Educação Ambiental – desenvolvimento de atitudes de preservação e respeito ao meio ambiente
Anualmente, a Rigesa realiza o Seminário Rigesa de Educação Ambiental, que faz parte das atividades de educação ambiental desenvolvidas pela empresa, com o objetivo de despertar e desenvolver valores ambientais nos funcionários e nas comunidades próximas de suas fábricas. O seminário é dirigido a professores de 5ªs séries, das escolas das redes municipal e estadual de ensino. Desde sua implantação, em 2001, mais de 1500 professores e 70 mil alunos foram beneficiados com os materiais distribuídos, entre eles, livros de conteúdo aplicado à educação ambiental e o Jornal de Educação Ambiental Rigevida.
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PACA – Projeto Aprendendo Com a Árvore
O PACA é um programa de educação ambiental e destina-se aos alunos do ensino fundamental. Com esse projeto, as crianças e os adolescentes aprendem a importância da preservação ambiental por meio de atividades práticas nas comunidades. Envolve todo o ambiente - fauna, flora, ar, terra e água - e funciona com o compromisso de ajudar os alunos a aprenderem como pensar sobre questões ambientais locais e globais. É um projeto construtivista, pois o aluno constrói seus conhecimentos combinando experiências anteriores com novas descobertas.
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